位置: 十大正规赌博网站 华人 纽约公布中小学进步评级 华人集中学校多得A

纽约公布中小学进步评级 华人集中学校多得A

作者:闫虽痪 来源:本站原创 时间:2019-05-15

  中新网10月3日电 据美国《星岛日报》报道,纽约市教育局1日公布小学、初中公校“进步报告”,全市有25%的学校得到A,与去年持平。华人集中的学校大部份得A,也有个别得了B或C。皇后区地26学区再度蝉联全市得分最高的学区。

  公校“进步报告”中各校得分是根据之前的学生家长和教师问卷调查结果和学生出勤率得出的学校环境情况、学生在英语数学会考中的成绩以及由学生成绩与去年相比得出的进步情况得出,但这三个项目在最终成绩中所占比例各不相同,其中学生考试成绩进步在最终得分中占到60%,而学生考试成绩只占25%,学校环境占到15%的比例。

  全市共有1193所初中和小学参加评选,其中304所参评学校获得A,占全体的25%。421所学校得到B,365所学校得到C,80所学校得到D,另有23所学校得到F,仅占全体2%。与之前几年的评级比,这次评级结果比较稳定,86%的学校评级得分与去年相差最多一级,97%的学校评级变化在两级之内。

  按学区看,皇后区26学区是评级得分最高的学区,特许学校成绩好过普通公校,46%的特许初中评级得A。华人集中的学校中华埠130小学、双文小学、第二小学、孙逸仙初中均得A,容闳小学得B,第一小学、第20小学得C。布碌仑105得B。皇后区26学区除第18和第178小学得C外,其余学校全部为B和A。

  学校进步报告是根据学生考试成绩、学校环境等综合因素给学校打分,再将分数分为ABCD和F五个等级。评分达到A的学校将获得额外拨款,而成绩在F的学校将面临换校长或关闭的可能。今年有35所新建学校和面临关闭的学校没有得到评分。

  事实上学校进步报告的计算方法之前引起很多争议,一些很好的学校并没有得到A,而一些被州教育厅列在差校名单上的学校却获得高等级。在过去几年中,教育局不断与家长和校长沟通,对评级系统进行改进。现在报告不仅列出了学校的最后得分,还分别列出了学校在各个项目中的得分,方便家长了解学校的长处和弱点。另外,今年初中部份的评分中也首次将学生在八年级是完成高中水平的课程,以及该校毕业生在高中的表现考虑在内。

  家长可以上网查询各间学校的得分,方法是在http://schools.nyc.gov/FindASchool上输入学校名称,之后在该校网站上查询Statistics一栏。(记者 荣筱箐)

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